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┐CuÓles son?
Lectura DinÓmica
Neuroaprendizaje
Intelidatos
Actividades
Memoria interactiva
Neuroejemplos
Creactividad
Pensamiento productivo
Actitud de Vencedor

NEUROCOMPETENCIAS

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┐QuŔ son las neurocompetencias? Las propias de la mente. En la Era del Conocimiento es en la mente humana donde se juega el futuro.

Las neurocompetencias principales son cinco:

1. Lectura dinÓmica y aprendizaje acelerado: la capacidad de procesar ingentes cantidades de informaci˛n.

2. Memoria interactiva: La capacidad de organizar y recuperar a voluntad la informaci˛n.

3. Pensamiento productivo: las estrategias para manipular datos, para analizar opciones, para evaluar y tomar decisiones.

4. Creactividad: la actividad de crear nuevas ideas, opciones, enfoques, a partir de lo conocido; la capacidad de aventurarse, arriesgarse, explorar, etc. La actividad de crear.

5. Actitud de vencedor: la actitud positiva, comprometida, decidida, que utiliza las otras neurocompetencias en beneficio de la humanidad.

Desarrollar las neurocompetencias es el gran reto personal y social. El volumen de informaci˛n y las habilidades para manejar y aprovechar este volumen de informaci˛n es el gran desafýo que tenemos los paýses perifŔricos.

La educaci˛n tradicional, con sus estructuras, ideologýa, modelos y objetivos propios de una era caduca, la era industrial, tiene que dar paso al aprendizaje activo y acelerado, continuo, permanente, que descansa en el participante, que se orienta a dotarlo de las habilidades de aprender a aprender, aprender a pensar, aprender a crear, aprender a recordar y aprender a actuar positiva y creativamente en el mundo.

Formar empleados, la vieja tarea de la escuela y la universidad tradicional, estÓ ya obsoleto. Se requiere formar emprendedores, empresarios.

Eso requiere una fuerte transformaci˛n mental, de conciencia, de asumir el riesgo de incorporarse a la sociedad del conocimiento en vez de estar persiguiendo llegar a ser una sociedad industrial que ya perimi˛.

┐SerÓ posible que se entienda esto? Las estructuras burocrÓticas se autoreproducen. Pero alguien tiene que comenzar, y esa es nuestra tarea. NEUROCOMPETENCIAS es precisamente la clarinada y el trabucazo. Desde aquý promoveremos las nuevas competencias que pueden disparar nuestro desarrollo y compartiremos tŔcnicas, opiniones, ideas, preocupaciones y actitudes.

Bienvenidos, visitantes y amigos. A pulir nuestras neurocompetencias y a insertarnos, decididos, en el primer mundo.

NEUROCOMPETENCIAS es el website de la Asociaci˛n Dominicana para el Aprendizaje Acelerado, ADAA, organizaci˛n independiente que busca promover que las personas y las instituciones adquieran los conocimientos,  habilidades y destrezas que les permitan operar con Ŕxito sus capacidades cerebrales e insertarse plenamente en el siglo XXI.

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┐QuŔ se mueve?

Taller de LECTURA DINAMICA Y NEUROAPRENDIZAJE
 
Desde el sÓbado 6 de agosto del 2005 decenas de j˛venes, profesionales, empresarios, amas de casa, ejecutivos, estudiantes, etc., estarÓn apropiÓndose de sus capacidades cerebrales en un taller espectacular, en la Biblioteca Rep¨blica Dominicana.
IDEACCION, S.A., la Asociaci˛n Dominicana para el Aprendizaje Acelerado, ADAA, y la Biblioteca Rep¨blica Dominicana coordinaron para poner a un costo increiblemente asequible el taller que inicia las neurocompetencias y que coloca a quienes lo hacen en la Sociedad del Conocimiento, en el siglo XXI.

Apreciaremos tus comentarios y tu colaboraci˛n. Escrýbenos

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neurocompetencias@yahoo.com